دورههای آموزشی «فرزندم و هوش مصنوعی»، «فرزندم و فضای مجازی» و «فرزندم و بازیهای رایانهای» با حضور اساتید برجسته حوزه تربیت و رسانه برگزار شد.
مؤسسه تربیت رسانهای باران، شهریورماه ۱۴۰۵ را با برگزاری سه دوره آموزشی از مجموعه دورههای «رشدانهپلاس» با محوریت توانمندسازی خانوادهها در مواجهه با فناوریهای نوین و مدیریت رسانهای خانواده پشت سر گذاشت. دورههای «فرزندم و هوش مصنوعی»، «فرزندم و فضای مجازی» و «فرزندم و بازیهای رایانهای» که هر یک طی چهار جلسه ۹۰ دقیقهای بهصورت مجازی برگزار شدند، با استقبال چشمگیر والدین همراه بود؛ بهطوریکه در مجموع، این دورهها با حدود ۲۸۰ شرکتکننده به پایان رسید. بازخوردهای دریافتی از نظرسنجی پایان دورهها حاکی از رضایت بالای مخاطبان از محتوای ارائه شده و کاربردی بودن مباحث در هدایت حضور فرزندان در دنیای دیجیتال بود.
دوره «رشدانهپلاس؛ فرزندم و هوش مصنوعی» برای سومین بار از ۱۴ تا ۱۷ شهریورماه با تدریس مهندس صدرا فیروزمند برگزار شد و دکتر حسین حقپناه در جلسه پایانی بهعنوان استاد مهمان به بررسی ابعاد تربیتی این موضوع پرداخت.
در نخستین جلسه این دوره با عنوان «آگاهی عمیق»، شرکتکنندگان با طرز کار واقعی هوش مصنوعی و تحولات این فناوری و اثرات آن بر زندگی انسان آشنا شدند. جلسه دوم با محور «گزینشگری در ابزارها و تربیت انتخابگر» به چگونگی شناسایی و ارزیابی ابزارهای هوش مصنوعی و نقش والدین در آموزش انتخاب به فرزندان اختصاص داشت. در جلسه سوم با موضوع «آداب استفاده از ابزارهای هوش مصنوعی»، شیوه استفاده مسئولانه، سالم و متعادل از ابزارهای هوشمند و مشارکت والدین در شکلگیری الگوی استفاده فرزندان بررسی شد. جلسه پایانی نیز با محور «جایگزینها، مکملها و تقویتکنندهها»، با حضور دکتر حقپناه، به طراحی زیست سالم و کاهش آسیبهای احتمالی در کنار استفاده از این فناوری پرداخت.
دوره «رشدانهپلاس؛ فرزندم و فضای مجازی» برای نخستینبار از ۲۱ تا ۲۴ شهریورماه با تدریس مهندس حسین غفاری، پژوهشگر حوزه تربیت و رسانه و مؤلف کتاب «فرزندان امروز، والدین بهروز»، برگزار شد.
جلسه نخست این دوره با محور «آگاهی عمیق از فضای مجازی» به ویژگیهایی همچون بیزمانی، بیمکانی، بیجسمی و نافراموشی این فضا و تفاوت تجربه کودکان و نوجوانان با بزرگسالان پرداخت. در جلسه دوم با موضوع «انتخابگری»، انتخاب پلتفرم، محتوا، بازی و ابزار مناسب، تناسب سنی انتخابها و الگوهای خانوادهها در نقاط مختلف جهان مطرح شد. جلسه سوم با عنوان «برنامهریزی و مهارتهای کاربردی» به مدیریت زمان و محتوا، حریم خصوصی و امنیت، تنظیمات کاربردی، سواد رسانهای، ارتباطات آنلاین و شیوه مواجهه با موقعیتهای نامناسب و خطرناک اختصاص داشت. در جلسه پایانی نیز مهمترین آسیبهای فضای مجازی برای کودکان و نوجوانان مطرح و جایگزینها و مکملهایی که میتوانند به غنیتر شدن زندگی کودک کمک کنند، معرفی شد تا فضای مجازی در جایگاه متناسب خود در زندگی فرزند قرار گیرد.
دوره «رشدانهپلاس؛ فرزندم و بازیهای رایانهای» نیز برای نخستینبار از ۲۸ تا ۳۱ شهریورماه با تدریس دکتر سعید مدرسی برگزار شد و استاد محسن رزاقی، بازیپژوه و پژوهشگر حوزه رسانه، در دو جلسه نخست بهعنوان استاد مهمان همراه دوره بود.
جلسه نخست این دوره با عنوان «آگاهی عمیق از جهان بازیهای رایانهای» به شناخت انواع و مصادیق بازیها، عناصر مختلف بازی از جمله روایت، موسیقی، گرافیک، فناوری، چالش، امتیاز و تجربه تعاملی و دلایل جذابیت بازیها برای کودکان و نوجوانان پرداخت. در جلسه دوم با محور «انتخابگری و خیرگزینی در انتخاب بازی»، گونههای مختلف بازیها و بازیکنان معرفی و معیارهای انتخاب بازی متناسب با سن، ویژگیهای رشدی، محتوا، سبک بازی و نیازهای فرزندان مطرح شد. جلسه سوم با موضوع «ورزیدگی فناورانه و برنامهریزی برای تجربه بازی» به مدیریت تجربه بازی فرزندان شامل انتخاب ابزار، شیوه بازی، زمان و مدت، محیط، همراهان و میزان هزینه اختصاصیافت. در جلسه پایانی با محور «مصلحات تربیتی و تفکر انتقادی»، شیوههای قانونگذاری و هنجارسازی، سبکهای والدگری، راههای همراهی مؤثر با فرزندان، آسیبها و چالشهای احتمالی بازیها و نقش تفکر انتقادی در تحلیل و انتخاب آگاهانه مورد بحث قرار گرفت.
سه دوره برگزارشده در شهریورماه ۱۴۰۵، با وجود تمرکز بر سه حوزه متفاوت — هوش مصنوعی، فضای مجازی و بازیهای رایانهای — مسیری مشترک را دنبال کردند: از شناخت و آگاهی عمیق نسبت به این فناوریها آغاز شدند، به انتخابگری و مدیریت آگاهانه تجربه رسیدند و در نهایت با پرداختن به آسیبها، جایگزینها و راهکارهای تربیتی، بر شکلگیری حضور ایمن، سالم و مفید کودکان و نوجوانان در دنیای دیجیتال تأکید کردند.
همچنین برای والدینی که موفق به حضور در جلسات زنده نشدهاند، امکان ثبتنام و خرید آفلاین هر سه دوره فراهم شده است و علاقهمندان میتوانند با تهیه آنها از بخش دورههای آموزشی سایت باران، به فایلهای آموزشی دسترسی پیدا کنند.
استقبال گرم والدین و رضایت حداکثری شرکتکنندگان از این سه دوره، نشاندهنده اهمیت و نیاز روزافزون جامعه به چنین آموزشهایی است و ما را مصممتر از گذشته در مسیر توانمندسازی والدین برای همراهی آگاهانه با فرزندانشان قرار داده است.