دوره مقدماتی تربیت رسانه‌ای . معلم و مربی محترم، سلام؛ × آیا شما هم با دانش‌آموزان کودک یا نوجوان‌تان برای استفاده از رسانه‌ها چالش دارید؟ + آیا برای کاربری رسانه‌ها توسط شاگردانتان برنامه خاصی تنظیم کرده‌اید؟ × آیا چالش‌ها و فرصت‌های زندگی در عصر دیجیتال را می‌شناسید؟ + آیا توانایی دارید امنیت دانش‌آموزانتان در فضای مجازی را […]
فرزندان ما و همستر کامبت؛ نگاهی تربیتی به پول و پولسازی در بازی‌ها
مدیریت تربیتی اخبار انتخاباتی در خانواده
چطور به استفاده صحیح دانش‌آموزان از رسانه‌های نمایشی، بازی‌های دیجیتال، اینترنت و رسانه‌های اجتماعی کمک کنیم؟
آشنایی با فنون خلاق و تعاملی آموزش داستان‌شناسی و داستان‌پردازی به عنوان زیربنای فهم رسانه با هدف تقویت تفکر منطقی و آداب کاربری رسانه‌ها
آشنایی با ماهیت اخبار و پوشش خبری توسط خبرنگاران و شیوه‌های مواجهه نقادانه با محتوای خبری در تلویزیون، روزنامه، شبکه‌های اجتماعی و غیره.
شناخت ساختار داستان و‌سینما و آشنایی با اثرات ذهنی رمان‌ها و برنامه‌های نمایشی و رسیدن مخاطب به سطح انتخاب آگاهانه و تماشاگری فعال
شناخت نسبت به مفاهیم بنیادین فضای مجازی و آشنایی با اثرات جسمی، ذهنی، روانی، هویتی و اخلاقی اینترنت
دوره تخصصی تربیت مربی «سواد موسیقی» با هدف ایجاد شناخت نسبت به زبان موسیقی و جهان موسیقی در دانش‌آموزان و آشنایی با اثرات جسمی، ذهنی و روانی موسیقی و کمک به او در تشخیص احکام شرعی و اخلاقی آثار موسیقایی
دوره تخصصی تربیت مربی «سواد بازی» با هدف شناخت دنیای بازی‌های دیجیتال و آشنایی با اثرات جسمی، ذهنی، روانی و اخلاقی بازی‌ها و کمک به انتخابگری و برنامه ریزی برای بازی
آموزش فشرده و عملیاتی مقدمات «مربیگری» و مبانی «تربیت رسانه‌ای» برای معلمان، مربیان و کارشناسان تربیت و رسانه
نقشه‌ای تازه برای آموزش مؤثر سواد اطلاعاتی و رسانه‌ای در سرفصل‌های سواد فناوی، سواد فاوا، سواد وب، سواد ارتباطی، سواد منطقی، سواد خبری، سواد سرگرمی و بازی و سواد کاربری رسانه